芭蕾舞

昨晚終於可以和璧瑜及媽媽坐在一起談談她學習的情況。

我們甚麼也談。

她在小息時如何和同學溝通？澤瑜學公民數的好處？為何要日日練習？

我的目的是誘導她明白每日練習的重要性。

之後我再問她為何要上芭蕾舞？如果不上芭蕾舞會有甚麼問題？

她說了一個重要的答案，她捨不得一班同學！！！！！

她睡了。

今天早上，我向璧瑜說，我會給她一個星期的時間，如果她要所學的事情有進步，就好似公民數一樣，就要每天練習，如果不練習，就不會進步，那就要放棄了，她答應了，還立即行動，開始每樣的東西都練習一次。

我的目的是讓她自動放棄學芭蕾舞，因為她沒有太多的多餘時間為每一項東西練習「好」。但如果她真的可以安排好，我會考慮讓她繼續跳。

到下午，我們一家要去城大和國華一起拍畢業照，在那裹，我得知芭蕾舞考試的上課時間，我直接的向璧瑜說，妳只有一個選擇，因為星期六上課的時間和童軍撞了，她只可選擇其中一個，她選了童軍，因為要去拍照，所以沒有再討論一去。

晚上，我在她的睡房說：「有時要決定一件時情是很困難的。」

「你有沒有發覺我們的家有很多以前的東西，因為爸爸很喜歡回想以前的事，如果妳要留為紀念，可以留一雙芭蕾舞鞋。」

「五年，不是有很多朋友可以相處五年的，可以留下妳同學的電話、電郵，日後再聯絡。」

「爸爸也不想妳放棄五年的感情！」

璧瑜哭了！爸爸哭了！

這是我們的女兒，這是我們獨一無二，而又充滿感情的女兒！

爸爸上