昨天提過Chakyu開心時的表情，就是用上排的牙咬下唇。昨晚回到家後，我問Pikyu開心時的表情會是如何？她張開口說：「哈!哈!哈!」我再追問不開心的表情又會如何？她偏起咀來。
到Chkayu，他不開心的表情是哭的樣子。
我還以為他們做不出不開心的樣子!!!!他們是否知道只要做出不開心的樣子後，我們會多加關注？
爸爸上
IQ題
下午6:44昨天，媽媽拿了一盒棋回家，孩子們都要和媽媽玩。
棋盤上某些位置要考IQ，但附設的問題太深，媽媽便自己想些問題，我們也讓孩子想些問題出來。
Chakyu的問題是：
「狗喜歡吃怎麼？」
「貓喜歡吃怎麼？」
Chakyu的問題是：
「10-9？」
「9-9？」
爸爸上
開心的澤瑜
下午6:26昨天，我們一家去了運動店揀波鞋。Chakyu終於揀了一對波鞋，著上身，看似滿著的，而Pikyu則不停試波鞋。
我問Pikyu「澤瑜開心嗎？」Pikyu點點頭，做了一個Chakyu開心的表情，就是用上排的牙咬下唇。
回家路上，Pikyu默不作聲，回到家後，我問她為何不開心，她說她沒有鞋賣，於是我和媽媽都努力解說為何Chakyu要賣鞋，她於東莞有賣衣服而Chakyu沒有等等。
爸爸上
復活節2005
下午3:26今年復活節，和上年一樣，全家人和我爸媽及鳳英全家人去我的東莞鄉下行了一趟。
上年去程時，因應Pikyu的回鄉証過了期，要在黃崗口岸做臨時証，去東我媽媽鄉下洪梅時已是下午，翌日即乘下車的直通巴士回香港，所以今年留多一晚，好讓孩子可以玩多一點點時間。
星期六當天過關還算順利，由九龍至洪梅大約兩小時便到達。於洪梅期間，我們主要停留於我表哥的大兒子阿鵬，即孩子們的表哥的大屋中，是一間連地下樓高五層的大大屋中，孩子們就在層與層之間的樓梯間跑來跑去，又或在門口前的空地打羽毛球、踏單車或騎不會開動的電單車，非常之開心。晚上，我們則住在洪梅的唯一一間酒店匯景酒店。
翌日，我們去了太平，那裡有時裝批發中心，我們便在其中一間名為黃河的時裝中心行，還替Pikyu賣了件衣服。之後我們去了孩子的表姊阿肥的家。這幢大屋亦是新建的，一樣樓高5層，但頂層有私家游池，門口有私人花園。坐了一會，我們便回洪梅。晚上，我們玩起煙花，孩子們今年可會試試拿著呢。
第二日中午，我們於厚街乘車返港。
爸爸上
取回鄉証
下午3:23Chakyu喜歡一種事物時，表現總是比較強烈。假如他喜愛巴士，他便十分投入。他喜愛媽媽，便不要媽媽上班，媽媽要上班，他便大哭，拉著媽媽不放。
星期二午飯時間，我便趁空檔帶Chakyu去取回鄉証，以便復活節回東莞。媽媽很高興可以在午飯時間，見見Chakyu，不過，又怕Chakyu哭。
我在穿梭巴士站接他，他很定啊！我直覺地覺得他大個仔了，到了中旅社，他拿著folder 排隊，把收據交給工作人員，他的表現是滿有信心的樣子。回程時，經過一間麵包店，我問他要不要麵包，他指著窗廚內的棋子餅，我告訴他那些叫棋子餅，並給了他兩元，叫他去買。他接過二元，二話不說便走進店內，大聲地說唔該棋子餅呀！並遞上二元，他接過店員遞給他的餅，便逕直地走出來。媽媽看到這情境，感到很欣慰呢！不過，媽媽仍然為保安全，帶Chakyu到寵物店看動物，然後才和他說再見。
媽媽上
取回鄉証
下午10:53今天，媽媽和Chakyu一起到荃灣去取回鄉証，媽媽說，在途中，他們經過一間店舖，賣了一件兩元的東西，媽媽給Chakyu兩元，他便乖乖的行入舖頭給兩元售貨員。
事後，心想，如果是Pikyu，可沒有這般的勇氣。
爸爸上
宣道幼稚園
下午10:05昨天，收到宣道幼稚園的收生通知，Chakyu被錄取為後備生，記得Pikyu也有考，但不獲取錄，這代表了什麼？
1) 可能Chakyu的面試比Pikyu好
2) 可能今年爸媽有經驗去面試，比Pikyu那一年表現得更好
3) Chakyu出生那一年的出生率相對於Pikyu那一年少很多，少了對手，多了選擇
無論如何，我們要開始考慮搬屋的計劃。
爸爸上
興趣班
下午10:05Pikyu今天開始上英文拼音班，結果，每星期她有以下的活動：
- 英文拼音班
- 鋼琴班
- 畫班
- 芭蕾舞班
- 故事班
還有每天的：
- 中英數功課各一
- 練習鋼琴
- 練習芭蕾舞
爸爸上
Pikyu並沒有每天練習芭蕾舞。
昨天早上Pikyu第一次上英文拼音班，逢星期二上午早上九時十五分至十時十五分。她就在灝景灣商場上課，由西人教授，把Pikyu計算在內，班上共有四人，他們都是Pikyu的校車同學。其中兩個女孩已經在那?學會一段長時間，當中一個女孩快將轉往Cambridge English Course. 另一個男孩則和Pikyu一樣剛剛第一課。(為何我知道得這麼多，都是菲傭告訴我的，她和阿女同學的菲傭經常見面和傾談。)
媽媽上
彈琴
下午10:05今天，Pikyu打電話給我，說彈琴給我聽，她就在電話中彈琴我聽。原來，她曾致電我公司，找不到我，便和June談起來，她說想彈琴給我聽，June則叫她叫爸爸錄起來，她反問什麼是錄音。
爸爸上
每天程序
下午6:01多謝爸爸！媽媽總是忘記和Pikyu溫習。
我每天回家便一直在催促她完成這和那，但總是沒有把溫習放在程序內。
每天的程序是怎樣的呢？一般而言，有兩種大前提，一種是我回家前，他們已經吃完飯，另一種是我回家時他們尚未吃飯或是他們正在吃飯。無論如何，我回家後，便先吃飯，然後叫Pikyu做功課、陪他們看書或電視之類、叫他們擦牙、洗臉、換睡衣和上床。
當然，中間有很多變奏。最令媽媽懊惱的，是他們很多時候要經常催促和不肯睡。
媽媽上
默寫
下午4:02今早我替Pikyu做中文默寫，因為今天學校有中文默寫。
我和她寫到第四組詞話時，原本可以完畢，但她說：「我寫得靚呢，就同我寫多一個啊!」最後寫了五組詞話，在我臨出門時，她還找了另一張紙，繼續寫字。
爸爸上
開心的澤瑜
下午6:07Chakyu近幾天主動的打電話給我和媽媽，問我們的情況及有關他的事情，例如和Pikyu爭玩具、要巴士相、修理電腦等，今天還在電話中唱Round & Round。
爸爸上
我未聽過 Round & Round 啊！
Chakyu也會打電話給我，約下午五時，相信是他午睡後及吃完茶點後，他打電話給我，最初只會說媽媽，然後便不知要說甚麼。後來他打來後，便說一大堆說話，總之一大堆，欠組織的說話。媽媽問他問題，他答不上。
最近一個星期，他打電話來，便說媽媽，你過唔過0黎呀！(我覺得那口吻像爺爺)我覺得好得意啊！我想他是在那時候有點悶，想起媽媽，想媽媽回家。我第一次聽到的時候覺得很好笑，我回答：「返，我梗返0黎，放工後就返來。」他說：「啊」(好像"我"音，向上)
媽媽上
感覺
下午5:42Pakyu於星期六上的故事堂，除了訓練她說故事之外，現在她可以簡略地說出課堂上聽到的故事，導師還引導她說出一些感受。
上星期六，導師要她畫一張不開心及開心的表情及代表的顏色，她選了紅色為開心，綠色為不開心，還第一次畫了一張哭的臉。
另外，她亦畫下她最喜愛的食物，包括M & M、菠蘿、雪糕、Bread、朱古力、糖等，最後還有水。之後，她補充為何喜歡吃雪糕，因為那是用牛奶做的。
再上一個星期六，導師要求她畫出一樣會令她怒的事物，她說沒有，最後她畫了一隻免子代表，跟著，導師要她畫出一樣令她開心的事物，她畫了自己、花及蝴蝶。
爸爸上
近一、兩個月，Pikyu畫自己，手仔有五隻手指，不再只是火柴，這反映了她的認知發展。
在Pikyu學校家長日當天，Pikyu指示爸爸、媽媽和auntie看她在學校畫的畫，畫的內容是幾朵花，所有同學也是畫幾朵花，我想是春天，老師教小朋友畫花。那幾朵花的樣子都是不同的。Pikyu從學校學到後，現在她畫花時會畫幾種花。
媽媽上
新口頭禪
下午5:42Pikyu上星期突然多了一句口頭禪：
「慢吞吞，食雲吞。」
我以為是媽媽教的，原來是學自她的好朋友YoYo口中。
爸爸上
並非上星期才突然多了的，我想已有個多月了。
「慢吞吞，食雲吞。」這句話三字一組，而且押韻，小朋友都很喜歡，Pikyu & Chakyu 都會一邊講，一邊笑。
媽媽上
璧瑜的投訴
下午7:14Pikyu近幾天對我有些投訴，說我太夜返。
今天早上，她一早叫醒我說，「你早口的起身，早口的回來。」
爸爸上
哈哈！Not just me. Your daughter also complaint you. Never mind. It shows that how she love you.
Mom
澤瑜的首次聽演奏會
下午12:06昨天，我帶了Chakyu去屯門大會堂聽演奏會，演奏會早於年初四於文化中心也有演出，媽媽和Pikyu有份觀看，她們說還不錯的，我和媽媽便商量了帶Chakyu去觀看。
我帶Chakyu去時是抱著戰戰兢兢的心態，因為不知Chakyu有什麼反應，記得上年年頭曾帶Chakyu去戲院看史力加2，但不到五分鐘便要走，結果是看不成戲。
音樂會一開始時，他還有少少心機在聽，過了不久，他便說小丑在那?，我說Harry哥哥便是，跟著，Harry哥哥找來了一班台下的小朋友一起表演「玩具」交響樂，Chakyu又有心機繼續看下去直至中場休息，他仍未叫著要走。下半場開始時，每位小朋友都獲派一份小樂器於下半場開始全場一起合奏，Chakyu也一起玩，此樂章完後，他開始坐不停，在自己的位轉來轉去，他還叫前面的小女孩不要走來走去! 辛好，下一樂章是"Peter & Wolf"，Harry哥哥有很多有趣的動作，再加上一隻人份的Wolf，全場氣氛突然好起來，Chakyu也投入了這一樂章，到最後的一首樂章，他開始讓著要去洗手間，不肯安定定的坐下，肯好，那已經是最後一首，很快的便完結了整場演奏會，Chakyu亦開開心心的離開。
之後，我們乘輕鐵再轉小巴回青衣，途中Chakyu說了一句說話：「柴可夫可基」
爸爸上
家長日
下午12:06上星期五是Pikyu的家長日，我和媽媽都一起去見Pikyu的老師。Chakyu也一同去呢！Pikyu帶Chakyu參觀她的學校呢！
在和老師的對話中，我們更了解Pikyu在學校的情況。
她在學校很乖，肯舉手答問題，還充滿自信的回答，但老師卻補充說，她有點怕事。
寫中文字方面，還跟得上老師的筆順，數學尚算滿意。
考試沒有名次之分，每班只有一名同學可以拿Honour，沒有拉curve，所以A-並不是很好，因為大部分同學都可以拿90分或以上，便會有A-。我心想，要不要Pikyu也追Honour呢？我們開始了解如何考數學，例如老師會問池塘有5隻青蛙，地上有3隻青蛙，老師不一定會間總共有多少隻青蛙，可能會問有幾多隻青蛙在水中，有時會用中文問，有時會用英文問。但老師一定會在事後解說所有題目給小朋友知，我們可以問小朋友的，事後，我拿著Pikyu最近考試的題目問Pikyu，她開始說題目給我知。
平時的活動包括，一、三、五有唱歌堂，星期四有普通話堂，有時會玩角色扮演遊戲，每年有三四次調位，以認識不同的同學。
家長日之後的一日，因為是星期六，我要帶Pikyu去旺角上堂，便有機會和她談談學校的事。
她沒有玩扮護士的遊戲，但有做圖書館館長，借書時要蓋印的。
她喜歡玩家庭角及圖書角，她說男同學多數玩玩具角。
她說她很喜歡返學，可以玩遊戲、寫字.......，我返問返學要考試，她說喜歡的，我又問，要做功課，寫得唔靚媽媽會唔開心，她說她會寫靚字，唔要媽媽唔開心。
爸爸上
say no
下午2:15Chakyu經常"痴"住媽媽，媽媽當然開心，但他有時霸住媽媽，甚至以大哭、拉扯來企圖操控媽媽，以達到他的目的。最近，他令媽媽忍無可忍，媽媽要狠下心去say no. 要讓他明白媽媽也有底線，有原則。昨晚，他要媽媽幫他上網看Thomas & Friends，媽媽就是不肯，甚至不肯離開睡房，要Chak yu和媽媽一起看書和睡覺，最後Chak yu 讓步，媽媽得勝。
其實，媽媽上星期六突然興起，讓Chak yu上網看Thomas & Friends後，便己有點後悔，怕的就是讓Chak yu知道媽媽也會上網。
媽媽上
學琴
下午2:01上星期六，我去接Pikyu放學，我到琴行時，她還未放學，我便到琴室外去看看她，看到她開心地在練琴。當她看到我，她便更加開心地笑。:)
Pikyu現時上鋼琴課平均每次學四至五首曲，上星期則學了七首，鋼琴老師透露Pikyu因為想學彈Jingle Bell，所以苦D也學埋佢。鋼琴老師也透露Pikyu已warm up了，Pikyu並不像她當初所想的靜，Pikyu會與老師說話，她告訴老師一些澤瑜的事。
媽媽上
Cat
下午12:34星期六，公公帶Pikyu上故事堂及鋼琴班，媽媽在家，我帶Chakyu去Sunny家見我的舊同學。之後媽媽、Pikyu、Chakyu及我在旺角火車站集合一同去我的同事Anthony新居玩。
Anthony養了3隻貓，起初Pikyu不肯碰貓，但當我的同事開始摸貓時，她開始嘗試，而Chakyu則有點怕，他的藉口是貓驚我地，所以不肯摸貓。
爸爸上
油顏色
下午12:34Chakyu近兩星期開始轉用另一方法油顏色，不再是一大筆筆的劃花整個畫面，而是小筆的在細小空間上填色，還不斷的換顏色筆上色，連幼稚園老師都有同感。我們再看回Pikyu兒時的畫，原來也是如此。
爸爸上
大執屋
下午12:13新年過後的兩三個星期，我開始計劃執屋。
首先，在主人房的衣櫃，空一格出來給小朋友們掛衫，結果是她們都樂意在回家後自行掛衫。
其次，將客廳企身櫃的左右門互換，將放小朋友東西的一行換至最左手邊，以方便他們整理自己的書、玩具等。
之後，再將小朋友兒時的玩具及書收起來，以找出更多空間讓他們整理自己的東西。
在我整理小朋友的書時，在我丟棄東西時，Pikyu會很快的從其中拾回部份東西，好「搞笑」的。
爸爸上
爸爸的timing和媽媽不同，媽媽在農曆新年前，要把屋企整理好。爸爸則過了新年了執屋。
在主人房空一格來給小朋友們掛衫，確是好主意。不過，有一天，兩位小朋友要拿衫，郤拉不動大柜門。
爸爸把一些書本從電視柜下的一格移到小朋友房的窗台，這樣做不方便。昨晚，澤瑜要找書看，正想往電視柜下的一格找，發覺沒有書，便說：「啊！沒有書啊！」然後跑到主人房去找書。
媽媽上
利利是是-05
下午12:13昨天我拆開利是，扣除我家派的利是，小朋友們所得如下：
$50 x 24, $20 x 50, $10 x 8
豐收，不知為何今年多了很多$50
我發現，Pikyu將我們給她的利是收起來。
爸爸上
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